Középiskolai osztályok csoportkohéziójának szerepe a személyes társadalmi tőke gyarapításában
Pierre Bourdieu distinguishes three types of capital: economic, cultural and social capital. To succeed in life, all three need the majority and minority society. In my study, I examine the importance of social capital for the integration of members of disadvantaged and roma society among these thre...
Elmentve itt :
| Szerző: | Janó Evelin |
|---|---|
| Testületi szerző: | Országos Tudományos Diákköri Konferencia (34.) (2019) (Szeged) |
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
2019
|
| Sorozat: | Tanulmányok a társadalomról
4 Tanulmányok a társadalomról IV. : a Szegedi Tudományegyetem JGYPK ATIKI Alkalmazott Társadalomtudományok Tanszék, ETSZK Szociális Munka és Szociálpolitika Tanszék, és a BTK Szociológia Tanszék tudományos diákköri munkái 4 |
| Kulcsszavak: | Csoportmunka - iskolai, Integrált oktatás |
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/69425 |
Hasonló tételek
-
Az árpádkori társadalmi osztályok irodalomtörténete
Szerző: Visy József
Megjelent: (1935) -
A fiatalok a társadalmi osztályok terében új gondolatok egy régi témához /
Szerző: Zinnecker Jürgen
Megjelent: (2006) -
Társadalmi tőke és vallás
Szerző: Nagy Gábor Dániel
Megjelent: (2009) -
The role of group cohesion in high school classes in increasing personal social capital [abstract] /
Szerző: Janó Evelin
Megjelent: (2019) -
A társadalmi tőke jelentősége a gazdaságban, szerepe az innovációk társadalmi megformálásában
Szerző: Savanya Péter
Megjelent: (2013)