Bónus Lilla & Nagy Lászlóné. (2022). Technology-supported hybrid inquiry-based learning in science education: [absztrakt]. Szeged.
Chicago Style (17th ed.) CitationBónus Lilla and Nagy Lászlóné. Technology-supported Hybrid Inquiry-based Learning in Science Education: [absztrakt]. Szegedi Tudományegyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola: Szeged, 2022.
MLA idézésBónus Lilla and Nagy Lászlóné. Technology-supported Hybrid Inquiry-based Learning in Science Education: [absztrakt]. Szeged, 2022.
Figyelem: ezek az hivatkozások nem 100%-ban pontosak..