Önkormányzat és az iskolák együttműködésének tapasztalatai Hódmezővásárhelyen

QR kód

Önkormányzat és az iskolák együttműködésének tapasztalatai Hódmezővásárhelyen

Show other versions (1)

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Burzon Mária
További közreműködők:	Borsi Istvánné (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2002
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés Education, general (including training, pedagogy, didactics) Education: systems and institutions, teaching and learning
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/117243

Hasonló tételek

Önkormányzat és az iskolák együttműködésének tapasztalatai Hódmezővásárhelyen
Szerző: Burzon Mária
Megjelent: (2002)

Teljesítményvizsgálatok Hódmezővásárhelyen a mindennapos testnevelés aspektusából
Szerző: Juhász Lilla
Megjelent: (2010)

Környezeti nevelés, erdei iskolák
Szerző: Zuba Nikolett
Megjelent: (2009)

Alternatív iskolák a ma közoktatási rendszerében
Szerző: Engi Erika
Megjelent: (2009)

Az egyházi iskolák szellemi és erkölcsi többlete
Szerző: Szőlősi Csaba
Megjelent: (2009)

Alternatív iskolák szerepe és jelentősége az oktatásban
Szerző: Kolozsi Istvánné
Megjelent: (1998)

Prevenció és felvilágosítás jelentősége a csongrádi általános iskolák körében. Összehasonlító elemzés a dohányzásról, mint magatartásformáról ezen iskolákban
Szerző: Benkéné Dörmer Hilda
Megjelent: (2007)

Az önkormányzat szerepe, felelőssége a közoktatási rendszer működtetésében
Szerző: Berényi Noémi
Megjelent: (2007)

Kistelepülési társult iskolák együttműködésének megszervezése, a távlatok kidolgozása
Szerző: Strakné Kern Erzsébet
Megjelent: (2003)

A kömpöci általános iskolák története
Szerző: Czombos Ferenc
Megjelent: (1996)

Az alternatív iskolák kialakulása, jelentősége a magyar oktatás rendszerben
Szerző: Horváthné Kriczki Zita
Megjelent: (2010)

Az egyházi iskolák nevelési rendszere, etikai kódexeik összehasonlító elemzése
Szerző: Kormányos Zoltán
Megjelent: (2007)

Szerzetesi iskolák – szerzetesek nélkül - az alapítói szellemiség és lelkiség továbbadásának lehetőségei a mai magyarországi szerzetesi fenntartású iskolákban speciális pedagógus-továbbképzési programok segítségével
Szerző: Hortobágyi Attila Zsolt
Megjelent: (2019)

Kétpó és a vonzáskörzetében lévő tanyai iskolák története
Szerző: Dudás Nikolett Anikó
Megjelent: (2010)

Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar oktatási rendszerben
Szerző: Fazekas András
Megjelent: (2010)

Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar oktatási rendszerben
Szerző: Kovácsné Kerekes Dalma
Megjelent: (2010)

Az öko-iskolák szerepe a környezeti nevelésben
Szerző: Tornyi Sándorné
Megjelent: (2007)

Pluralizmus a magyar iskolarendszerben és nevelésben. Az alternatív iskolák szerepe, jelentősége
Szerző: Kisné Bor Emília
Megjelent: (1998)

Az iskolák pluralizmusa és a társadalmi elvárások összefüggései
Szerző: Hegedűs Zoltán
Megjelent: (1996)

Tanyai iskolák története az alapítástól az államosításig Soltvadkert és környékén
Szerző: Dobszai Ildikó
Megjelent: (1996)

A jogorvoslat szerepe, lehetőségei az oktatási intézményben
Szerző: Bugyáné Bakó Veronika
Megjelent: (2002)

Szülők helyzete és szerepe ma az oktatásban a szülői szervezetek tükrében
Szerző: Csankiné Láda Ildikó
Megjelent: (2002)

Az európai országok népművészetének közös jegyei - a néptánc, népzene nemzetközisége a hagyományok szerepe életünkben, nevelésünkben
Szerző: Barbócz Sándor
Megjelent: (2002)

A művészeti iskolák helyzete a közoktatás rendszerében
Szerző: Nagy Arnold
Megjelent: (2019)

Pedagógiai tankönyvek a XIX. században
Szerző: Bohus Mihály
Megjelent: (2002)

Pedagógiai kommunikáció
Szerző: Bubori Ferenc
Megjelent: (2002)

Mérés, értékelés, tervezés szerepe a tanítás-tanulás folyamatában
Szerző: Csige Hajnalka
Megjelent: (2002)

Dilemmák a gyermekvédelemben
Szerző: Dávidesz Csaba
Megjelent: (2002)

A közoktatás helyi tervezése
Szerző: Fodor Emese
Megjelent: (2002)

A helyi önkormányzatok és a közoktatási intézményeik kapcsolatrendszere
Szerző: Fekete Gyuláné
Megjelent: (2002)

A sajátos nevelési igényű gyermekek helyzete a köznevelési rendszerben
Szerző: Nagy Enikő Katalin
Megjelent: (2019)

Egy kistelepülés iskolája a nagyvárosok vonzásában
Szerző: Szalai Zita Andrea
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Lövei Zsófia
Megjelent: (2018)

Az ellenőrzés értékelés mint az iskolarendszer és az iskolák hatékony működésének feltétele
Szerző: Takács Zoltán
Megjelent: (1996)

Tanügyigazgatás és tanfelügyelet Veszprém vármegye alsófokú iskoláiban 1945-1948 között (A második világháború végétől az iskolák államosításáig)
Szerző: Imre Tamás
Megjelent: (2001)

Egy megvalósult innováció tapasztalatai - A két tannyelvű képzés tapasztalatai a Tarjáni Kéttannyelvű Általános Iskolában
Szerző: Tapodiné Maróti Lenke
Megjelent: (2017)

A községi iskolák rejtett lehetőségei- avagy "gyökerek és szárnyak"
Szerző: Kovácsné Kiss Éva
Megjelent: (2021)

A makói Csongrád Megyei Önkormányzat Óvodájának, Általános Iskolájának, Diákotthonának és Speciális Szakiskolájának története 1950-től 1996-ig
Szerző: Koczkás Anikó
Megjelent: (1996)

Az egyházi iskolák rendszere, irányítása, vezetése a szegedi Dugonics András Piarista Gimnáziumban készült esettanulmány alapján
Szerző: Jancsákné Majzik Andrea
Megjelent: (2007)

Konfliktuskezelés az óvodában
Szerző: Ivanics Jánosné Kiss Romina
Megjelent: (2018)