Digital Literacy of English as a Foreign Language Students and Teachers in the Context of Vietnamese Universities

Digital Literacy of English as a Foreign Language Students and Teachers in the Context of Vietnamese Universities

The proliferation of novel technologies has facilitated the contribution of information and communications technology (ICT) to education, revolutionizing the education system and equipping students with necessary skills for the digital era (Aydin, 2021). To meet the international and global trends o...

Teljes leírás

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Nguyen Thuy Lan Anh
További közreműködők: Habók Anita (Témavezető)
Dokumentumtípus: Disszertáció
Megjelent: 2024-07-05
Kulcsszavak:digital literacy, digital competence, English as a foreign language (EFL), higher education, undergraduate, educational technology, self-efficacy, digital test, mixed method, technology usage; digitális írástudás, digitális kompetencia, Angol mint idegen nyelv, felsőoktatás, alapképzés, oktatási technológia, önhatékonyság, digitális teszt, vegyes módszer, technológiahasználat
Tárgyszavak:
neveléstudományok
Oktatástudomány
doi:10.14232/phd.12121

mtmt:35778956
Online Access:http://doktori.ek.szte.hu/12121

Hasonló tételek

Hasonló tételek