Gyakorló pedagógusok a pedagógusi kompetenciákról
A gyakorló pedagógusokkal szembeni társadalmi elvárásoknak való megfelelés egyik indikátora a tanulói kulcskompetenciák fejlesztésére tett tanári erőfeszítések megjelenése a tanítási gyakorlatban. Az írás szerzői azt vizsgálták, hogy a környezetükben tanító pedagógusok mennyire vannak birtokában a t...
Elmentve itt :
| Szerzők: |
Gerölyné Kölkedi Éva Marianna Ilauszki Judit Gálné Nagy Erika Szilasy Melinda |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2014
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
24 No. 3 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/41791 |
Hasonló tételek
-
Gyakorló pedagógusok és pályamodellek
Szerző: Imre Anna
Megjelent: (2015) -
Az ének-zene tanárok tanári kompetenciákról alkotott nézetei
Szerző: Asztalos Andrea
Megjelent: (2024) -
„Pedagógusi" etika vagy nevelésetika?
Szerző: Nagy Antal
Megjelent: (1985) -
HIDAK - tudásmegosztás a nyugat-dunántúli régióban iskolai könyvtári környezetben, avagy a pedagógiai szakmai szolgáltatás, a pedagógiai tájékoztatás innovációja Vas megyében és finanszírozásának egy lehetséges módja
Szerző: Gerölyné Kölkedi Éva Marianna
Megjelent: (2009) -
HIDAK Szombathely elemi népiskolai könyvtárai a két világháború között; az itt tapasztalt előremutató törekvések továbbélése egy adott iskola esetében /
Szerző: Gerölyné Kölkedi Éva
Megjelent: (2001)