A nyelvi norma kérdése és az oktatás nyelve összefüggések és dilemmák /
Szakértőként azt a megbízást kaptam az Oktatási Hivataltól, hogy cigány (romani) nyelvű nyelv- és irodalomkönyvet bíráljak az elsős és másodikos korosztály számára. A cikk azokat a legfontosabb gondolatokat és a menet közben felmerülő problémákat taglalja, amelyek mentén szakmai bírálatomat megírtam...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2012
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
22 No. 10 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/42052 |
| LEADER | 01200nab a2200181 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | misc42052 | ||
| 005 | 20191106140529.0 | ||
| 008 | 180706s2012 hu o 0|| zxx d | ||
| 022 | |a 1215-5233 | ||
| 040 | |a SZTE Miscellanea Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a zxx | ||
| 100 | 1 | |a Hegyi Ildikó Katalin | |
| 245 | 1 | 2 | |a A nyelvi norma kérdése és az oktatás nyelve |h [elektronikus dokumentum] : |b összefüggések és dilemmák / |c Hegyi Ildikó Katalin |
| 260 | |c 2012 | ||
| 300 | |a 117-122 | ||
| 490 | 0 | |a Iskolakultúra |v 22 No. 10 | |
| 520 | 3 | |a Szakértőként azt a megbízást kaptam az Oktatási Hivataltól, hogy cigány (romani) nyelvű nyelv- és irodalomkönyvet bíráljak az elsős és másodikos korosztály számára. A cikk azokat a legfontosabb gondolatokat és a menet közben felmerülő problémákat taglalja, amelyek mentén szakmai bírálatomat megírtam.A tankönyvek és a munkafüzetek szerzője Rézműves Melinda:(1) E rromani shib thaj e literatura, az első osztály számára, munkafüzettel;(2) E rromani shib thaj e literatura, a második osztály számára, munkafüzettel. | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://misc.bibl.u-szeged.hu/42052/1/EPA00011_Iskolakultura_2012-10_117-122.pdf |z Dokumentum-elérés |