Számítógép-használat óvodáskorban

A cikkben a szülők véleményét vizsgáltuk óvodáskorú gyerekeik számítógép-használatával kapcsolatban. Ennek tanulmányozására 164 kérdőívet dolgoztunk fel. Hipotézisünk az volt, hogy a szülők iskolai végzettségtől függetlenül – igaz, fenntartásokkal – elfogadják a számítógép használatát az óvodáskori...

Teljes leírás

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Bakó Mária
Ráb Tímea
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2009
Sorozat:Iskolakultúra 19 No. 11
Online Access:http://misc.bibl.u-szeged.hu/42413
LEADER 01335nab a2200193 i 4500
001 misc42413
005 20191106140613.0
008 180706s2009 hu o 0|| zxx d
022 |a 1215-5233 
040 |a SZTE Miscellanea Repozitórium  |b hun 
041 |a zxx 
100 1 |a Bakó Mária 
245 1 0 |a Számítógép-használat óvodáskorban  |h [elektronikus dokumentum] /  |c  Bakó Mária 
260 |c 2009 
300 |a 89-101 
490 0 |a Iskolakultúra  |v 19 No. 11 
520 3 |a A cikkben a szülők véleményét vizsgáltuk óvodáskorú gyerekeik számítógép-használatával kapcsolatban. Ennek tanulmányozására 164 kérdőívet dolgoztunk fel. Hipotézisünk az volt, hogy a szülők iskolai végzettségtől függetlenül – igaz, fenntartásokkal – elfogadják a számítógép használatát az óvodáskori képesség- és készségfejlesztésben. A kérdőív ezen felül kiegészítő információkat gyűjtött a szülők végzettségéről, amelyel azt mértük, hogy az iskolai végzettség befolyással van-e a szülők attitűdjére. Kíváncsiak voltunk még a családok számítógépes kultúrájára, valamint az óvodáskori számítógép-használat általános megítélésére. 
700 0 1 |a Ráb Tímea  |e aut 
856 4 0 |u http://misc.bibl.u-szeged.hu/42413/1/7_EPA00011_iskolakultura_2009-11.pdf  |z Dokumentum-elérés