A tanulás tanulásának vizsgálata online környezetben

QR kód

A tanulás tanulásának vizsgálata online környezetben

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Habók Anita
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) Budapest 2015
Sorozat:	Online diagnosztikus mérések az iskola kezdő szakaszában
Tárgyszavak:	Oktatástudomány
mtmt:	3005922
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/13181

Hasonló tételek

A tanulás tanulásának komplex vizsgálata
Szerző: Habók Anita
Megjelent: (2015)

A tanulás tanulásának vizsgálata általános iskolások körében
Szerző: Habók Anita
Megjelent: (2011)

A tanulás tanulásának vizsgálata általános iskolások körében
Szerző: Habók Anita
Megjelent: (2011)

A tanári tervezés tanulásának és tanításának vizsgálata
Szerző: Molnár Edit Katalin
Megjelent: (2015)

A tanulás tanulásának jelentősége az élethosszig tartó tanulás tükrében
Szerző: Lévai Ildikó
Megjelent: (2014)

Iskolásgyermekek otthoni tanulásának vizsgálata.
Szerző: Komlósi Sándor
Megjelent: (1963)

Számítógéppel támogatott együttműködő tanulás online közösségi hálózatos környezetben
Szerző: Molnár Pál
Megjelent: (2009)

Szövegértésre és szövegfeldolgozásra épülő képességfejlesztés megvalósítása online tanulási környezetben
Szerző: Habók Anita, et al.
Megjelent: (2020)

Főiskolai hallgatók egyéni tanulásának vizsgálata
Szerző: Bernáth László
Megjelent: (1985)

Gimnazisták globális kérdésekkel kapcsolatos tájékozottságának kapcsolata a természettudományok tanulásának motivációjával
Szerző: Nagy Márió Tibor, et al.
Megjelent: (2025)

A tanulás tanulása az értelemgazdag tanulás elsajátítása érdekében
Szerző: Habók Anita
Megjelent: (2004)

Szövegértésre és szövegfeldolgozásra épülő képességfejlesztés megvalósítása online tanulási környezetben
Szerző: Habók Anita, et al.
Megjelent: (2020)

A dolgozók tanulásának problémái
Szerző: Sajgál Rózsa
Megjelent: (1977)

Megerősítéses tanulás használata Webots környezetben
Szerző: Kivés Miklós
Megjelent: (2022)

Online levélküldés Symfony környezetben
Szerző: Csóti Richárd
Megjelent: (2015)

A fogyasztói magatartás vizsgálata az online környezetben
Szerző: Ormos Petra
Megjelent: (2020)

Reading Motivation and Achievement in Online Extensive Reading of English Text A Systematic Review /
Szerző: Anggia Helta, et al.
Megjelent: (2024)

Egyéni tanulás tankönyvből
Szerző: Habók Anita
Megjelent: (2020)

Kisiskolás diákok gondolkodási képességének vizsgálata online környezetben
Szerző: R. Tóth Krisztina, et al.
Megjelent: (2010)

A problémaalapú tanulás megvalósítása osztálytermi környezetben
Szerző: Vécsi Noémi
Megjelent: (2018)

Metacognitive awareness of reading strategies (MARS) in online reading [abstract] /
Szerző: Anggia Helta, et al.
Megjelent: (2024)

A lisztek egyéni tanulásának kérdéséről
Szerző: Golyán Pál
Megjelent: (1950)

A tanulás tanulása a tanulást befolyásoló tényezők /
Szerző: Habók Anita
Megjelent: (2017)

Az idegen nyelvek tanulásának eredményessége
Szerző: Nikolov Marianne, et al.
Megjelent: (2012)

Az olvasás- és írástanulást meghatározó képességek online vizsgálata háttérváltozók tükrében az iskolai tanulás kezdő szakaszában [absztrakt] /
Szerző: Kiss Renáta, et al.
Megjelent: (2025)

The effect of reading strategy use on online reading comprehension
Szerző: Habók Anita, et al.
Megjelent: (2024)

Motiváció, tanulás és tanítás
Szerző: Habók Anita
Megjelent: (2006)

Online szerepjáték készítése Unity környezetben
Szerző: Gercsó Márk
Megjelent: (2020)

Zene és tanulás
Szerző: Gévayné Janurik Márta, et al.
Megjelent: (2016)

Értelemgazdag tanulás a hazai iskolákban
Szerző: Habók Anita
Megjelent: (2006)

A fogalmi térképek alkalmazásának lehetőségei kollaboratív tanulási környezetben
Szerző: Habók Anita
Megjelent: (2013)

University students’ metacognitive awareness of reading strategies (MARS) in online reading and MARS’ role in their English reading comprehension
Szerző: Anggia Helta, et al.
Megjelent: (2024)

The efficacy of online extensive reading among university students and the relationship between affective variables and english reading comprehension
Szerző: Anggia Helta, et al.
Megjelent: (2025)

A természettudomány tanulásának motivációi a 6. és a 8. évfolyamon [Science Learning Motivation in Grades 6 and 8]
Szerző: B. Németh Mária, et al.
Megjelent: (2022)

A tudomány tanulásának lehetőségeiről a természettudományokban
Szerző: Sebő Péter
Megjelent: (1998)

Kollaboratív tanulás és fogalmi térképezés
Szerző: Habók Anita
Megjelent: (2012)

Kollaboratív tanulás és fogalmi térképezés
Szerző: Habók Anita
Megjelent: (2012)

A gondolkodás tanításának és tanulásának kérdései
Szerző: Gordon Győri János
Megjelent: (2001)

A halmozottan sérült gyermekek tanulásának irányítása
Szerző: Tunyogi Erzsébet
Megjelent: (1987)

A kooperatív tanulás [absztrakt] /
Szerző: Kovács-Kószó Eszter
Megjelent: (2018)