Out-of-School Learning in Hungarian Primary Education Practice and Barriers /
Elmentve itt :
| Szerző: | Fűz Nóra |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2018
|
| Sorozat: | JOURNAL OF EXPERIENTIAL EDUCATION
41 No. 3 |
| doi: | 10.1177/1053825918758342 |
| mtmt: | 3338168 |
| Online Access: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/16079 |
Hasonló tételek
-
The pedagogical use of out‐of‐school learning places survey presentation of an instrument /
Szerző: Fűz Nóra
Megjelent: (2014) -
The Cognitive and Non-Cognitive Effects of Out-Of-School Learning
Szerző: Fűz Nóra, et al.
Megjelent: (2018) -
Learning to learn in Years 1 and 2 of Hungarian primary schools
Szerző: Habók Anita
Megjelent: (2015) -
The use of cooperative learning in the primary school classroom
Szerző: Budai Erzsébet
Megjelent: (2008) -
Civic education in primary and secondary schools in China
Szerző: Yu Pu, et al.
Megjelent: (2025)