Student Burnout in Higher Education A Demand-Resource Model Approach /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Jagodics Balázs Szabó Éva
Dokumentumtípus:	Cikk
Megjelent:	2023
Sorozat:	Trends in Psychology 31 No. 4
Tárgyszavak:	Általános oktatás (benne képzés, pedagógia, didaktika)
doi:	10.1007/s43076-021-00137-4
mtmt:	32720952
Online Access:	http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/24916


LEADER	00914nab a2200229 i 4500
001	publ24916
005	20240108114221.0
008	220819s2023 hu o 0\|\| Angol d
022			\|a 2358-1883
024	7		\|a 10.1007/s43076-021-00137-4 \|2 doi
024	7		\|a 32720952 \|2 mtmt
040			\|a SZTE Publicatio Repozitórium \|b hun
041			\|a Angol
100	1		\|a Jagodics Balázs
245	1	0	\|a Student Burnout in Higher Education \|h [elektronikus dokumentum] : \|b A Demand-Resource Model Approach / \|c Jagodics Balázs
260			\|c 2023
300			\|a 757-776
490	0		\|a Trends in Psychology \|v 31 No. 4
650		4	\|a Általános oktatás (benne képzés, pedagógia, didaktika)
700	0	1	\|a Szabó Éva \|e aut
856	4	0	\|u http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/24916/7/32720952_megjelent.pdf \|z Dokumentum-elérés
856	4	0	\|u http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/24916/1/Jagodics_Szabo_2022_Burnout_JDR_University.pdf \|z Dokumentum-elérés

Hasonló tételek