A térszemlélet fejlődése és fejlesztése alsó tagozaton

Jelen írásomban a térszemlélet fejlesztésének elméleti hátterének bemutatása után saját kutatásomat ismertetem. A kutatás célja annak megismerése volt, hogyan fejleszthető a matematikaórák keretében a tanulók térszemlélete.

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Szakál Rebeka
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Szeged 2021
Sorozat:Módszertani közlemények 61 No. 3
Kulcsszavak:Térszemlélet, Matematika tanítása
Tárgyszavak:
Online Access:http://acta.bibl.u-szeged.hu/74847
Leíró adatok
Tartalmi kivonat:Jelen írásomban a térszemlélet fejlesztésének elméleti hátterének bemutatása után saját kutatásomat ismertetem. A kutatás célja annak megismerése volt, hogyan fejleszthető a matematikaórák keretében a tanulók térszemlélete.
Terjedelem/Fizikai jellemzők:144-155
ISSN:2063-3734