Integrating computational thinking into teacher education A systematic literature review /

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Listiaji Prasetyo
Molnár Gyöngyvér
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2025
Sorozat:INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH 133
Tárgyszavak:
doi:10.1016/j.ijer.2025.102682

mtmt:36214836
Online Access:http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/37133
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:23
ISSN:0883-0355