A validation study on EFL teachers’ roles in Indonesian students’ motivation and task engagement
Elmentve itt :
| Szerzők: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2026
|
| Sorozat: | SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES OPEN
13 |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.1016/j.ssaho.2026.102542 |
| mtmt: | 36947723 |
| Online Access: | http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/39643 |
| Terjedelem/Fizikai jellemzők: | 10 |
|---|---|
| ISSN: | 2590-2911 |